Тяга или нелюбовь к учебе может передаваться по наследству

Специалисты Колледжа Голдсмитс и Университета Огайо провели детальное психологическое исследование, в котором приняло участие более 13 тысяч близнецов от 9 до 16 лет. Это были дети из США, Канады, Великобритании, Германии, Японии и России. В результате исследования выяснилось, что любознательность и наличие мотивации к изучению нового на 40-50% обусловлены генетическими факторами.

Существенная роль генов в желании учиться очень удивила ученых. Они полагали, что внешние факторы (воспитание, качества учителей и т.п.) влияют на мотивацию к учебе значительно сильнее. И всё же, если сложности с обучением у ребенка присутствуют, не стоит винить в этом одну лишь генетику. Дело не в конкретном гене. Пожалуй, в отношении учебы имеют место сложные психологические процессы, связанные как с наследственностью, так и с внешними факторами.

Помимо этого, психологи заметили и еще одну интересную закономерность. Дети, рожденные юными матерями (младше 18 лет), часто имеют в школьном возрасте проблемы с обучением чтению и математике. Однако если мама после рождения ребенка сама продолжает учиться, таких сложностей не возникает.

По данным The Daily Mail

Специально для lovingmamx.online

Читайте также:

Мамина любовь - и лечение, и профилактика!

Ребенка нельзя хвалить просто так

Яблоки вреднее газировки

Беременность омолаживает!

Телевизор - причина лишнего веса у детей

Разработано мороженое от ОРВИ